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许若潇;
北京市第八十中学;
东汉王朝; 教学立意; 中国古代历史; 光武中兴; 三国两晋南北朝; 关系演变; 统一多民族国家; 教学设计;
机译:通过设计实现可持续性:反思教学实践在设计和工程课程中对可持续设计教学的适用性
机译:Paideia的矩阵支持培训:以实践反思为中心的教学策略根据Paideia的矩阵支持培训:以实践反思为中心的教学策略
机译:通过问题探索-教学适应-解决周期进行反思性教学:职前教师反思性笔记的混合方法研究
机译:通过用户需求和自我反思获得知识:教学软件设计中的教学和评估新模型
机译:教学方式:反思民间教学在设计教育中
机译:学术 Quaestio Disputata的兴衰:特别是在医学和科学教学中的应用
机译:用于后来教学距离语言的教学材料分析:教学任务设计的反思与指导
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:对艺术教学的反思是使用聚氨酯胶。
机译:反思教学
机译:涉及计算机硬件和设计单元的教学装置适用于这种教学装置
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