品质课堂“融合创新”初中英语课堂建设

摘要

初中英语教学的重要内容,是学习英语的基础,更是学生感受英语语言和英语文化的重要途径.学生受认知能力、学习能力等因素影响,在英语词汇学习中存在明显的个体差异性.初中英语教学中应用品质课堂来提升教学效果:思维品质和语言能力是非常重要的一环,在教学中关于思维品质和语言能力的培养应该贯穿整个课堂,使其融合创新应用到英语教学中.英语的语言能力可以通过口语表达、书面写作等方式考察出来,而思维品质是很难去标准化考量的.所以品质课堂在初中英语课堂建设中的应用,需要引起教师和学生的重视,在教学活动的细节当中融合创新,教师用一个个问题,构造一个完整严谨的问题链,不断启发学生思考,培养学生的思维品质.