浅谈如何开展小学语文阅读教学

摘要

语文是小学教育的基础学科,语文教学效率不仅决定了语文本学科的学习成效,还会影响其他学科学习成效.阅读作为语文学习中的重要板块,往往能够对学生的理解能力、言语表达能力等进行塑造,影响学生对语文技巧的调度能力.本文立足于新课改对小学生综合素养要求的背景下,探讨如何开展小学语文阅读教学,以期提高学生的语文阅读水平,同时,提升学生的语文综合素养.