新课标理念下初中英语语篇阅读教学新思路探究

摘要

新课程标准的颁布实施,对于初中阶段英语学科教学提出了全新的要求。初中英语教师在组织开展英语教学中,对于英语教学中核心环节——英语语篇阅读教学,需要进行重新的组织和规划。教师要坚持整体性教学和文化引导教学,突出新课程标准对于初中英语教学核心素养的关键性要求。教师在进行语篇教学中,要利用文化导向作用来构建完整的语篇阅读体系,带动学生从阅读素材出发进行更为深入的阅读探索,进而使学生在掌握语篇阅读技巧和基本方法的同时,能够形成更深层次的英语语篇阅读理解能力。