产教融合背景下的应用型本科生物技术专业核心课程群建设研究与实践

摘要

在产教融合的大环境下,为了提高毕业生的综合素质,培养其专业技能和应用创新能力,长沙医学院根据企业的需要与应用型人才的培养目标,对生物技术专业进行课程群建设的课程改革,构建由微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等五门课程组成的核心课程群,通过优化整合教学内容,更新教学方法,组建教学团队,对课程考核制度和教学实践进行升级完善,使教学质量有一定提升,为高等院校生物技术专业核心课程群建设提供借鉴。