基于任务驱动的插画课程教学方法探讨

摘要

插画设计是一门对学生的实践能力有较高要求的课程，教师需要不断改进教学方法，以提高学生的自主学习能力，改进插画教学效果。通过介绍任务驱动教学方法的内涵、基本特征和作用，说明任务驱动教学方法在插画设计课程中的具体应用，为提高插画教学效果提供一定的参考。