设计思维潜能培养

摘要

在新一轮产业革命中,探讨生态时代可持续设计教育的作用和实际意义,提升设计人才心理素养、内在创新思维能力,找出最为恰当激发思维潜能发展路径,开展培育智慧的思维研究,提高人的逻辑思维能力和非逻辑思维能力,激发更多人的创意思维潜能,让科学技术创新思维引领中国的设计思想,力求实现国家对新型设计人才的新要求,为从“中国设计” 向 “中国创造”转型升级提供强大助力.