“大思政”理念下高职院校思政课实践教学改革探索--以广州工商职业技术学院为例

摘要

高职思政课教学的针对性和实效性一直是思政课教师面临的重大课题。拓展思政课实践教学内容，提高实践教学实效，是高职院校思政课实践教学改革的关键所在。笔者基于广州工商职业技术学院思政课实践教学的经验，对当前思政课实践教学问题进行了反思，并提出了一些深化改革的思路，以期思政课真正成为大学生喜闻乐见、终身受益的优秀课程。