初中生物教学中学生自主学习能力的培养研究

摘要

现代科学技术不断发展进步，在科学上，生物学的位置越来越重要。然而在初中教育当中，生物却没有收到应有的重视，成为出初中教育中的一门副科。因此，为了提高初中生物教育的效果，就一定要改变这种认为生物是副科的认识，利用各种方法提高学生的自主学习能力。营造轻松学习氛围、激发学生精神生活、创设教学情境、激发学生自主探究以及拓展延伸，激发学生进行自主研究、有效调节课堂和学以致用等几个方面来培养学生的自主学习能力。