中职计算机专业教学改革初探

摘要

中职学校在计算机课程设置和教学模式方面存在的问题,使得其培养出来的专业计算机毕业生普遍存在理论知识匮乏、操作能力不熟练,理论和操作能力不能成体系等问题.中职学校培养的专业计算机人才与社会用工单位需求的不一致性,迫使中职学校和计算机教师必须对课程设置和教学模式进行改革.