在民间美术中嬗变

摘要

《3-6 岁儿童学习与发展指南》中在艺术领域中说道“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.”作为教师,将民间美术的优秀特质提炼并运用到孩子的课程中,惊喜地发现在这些美得熏陶下孩子的一些变化.本文主要讲述民间美术教育的价值,以幼儿为主体,按照幼儿发展特点,从多个角度和层次将本文分为感受美、表现美和创造美以及民间美术精神文化的传承,以幼儿为本,探究民间美术教育对幼儿发展的价值.