在新课程理念下如何实现化学教学的高效课堂

摘要

近年的高考命题由知识立意向能力立意靠近,增加了信息题、开放性试题,着重考查学生对知识的理解和解决问题的能力;注重与生产实际紧密联系,使化学成为生活化学、生产化学,这些都体现了新课程标准的基本理念.广大教师首先要认真学习教育理论,充实自己的教育思想,用新的课程观、教学观、人才观、价值观支配自己的教学行为,课堂教学中要积极开展探究式、讨论式教学,注意创设问题情景,引导学生积极、主动地参与学习。