基于学习通平台的高校思政课混合式教学模式的建构与应用--以“马克思主义基本原理概论”课程为例

摘要

现代信息技术的广泛应用,推动高校思政课教学改革和创新。本文以“马克思主义基本原理概论”课程为例,借助学习通平台,构建线上学习与线下面授相融合的混合式教学模式,提高大学生的学习自主性,提升思政课的教学效果,为高校思政课教师创新教学方法提供新参考。