高校勤工助学资助育人功能的路径探究

摘要

勤工助学不仅是高校资助工作的一个必不可少的组成部分,也是给困难学生提供经济补助和实践机会的有效途径。社会的进步加快了高校资助体系的变革,原有的保障性资助逐渐转变为发展性资助,原有的勤工助学管理模式的问题日益凸显。对现行高校勤工助学管理模式现状进行分析,通过加强保障,完善激励机制,优化岗位设置,发挥育人功能等路径,将思想政治教育融入勤工助学工作中,最终实现立德树人目标。