探析项目教学法在民航英语视听说课程中的应用

摘要

近年来,我国民用航空业处于快速发展的新时期,对民航专业学生的英语能力提出了更高的要求,飞机驾驶员、空中交通管制员及需要使用无线电通信的领航员,英语能力需达到ICAO规定的语言熟练程度四级(含)以上水平.这就对高校民航专业英语教学提出了更大的挑战.本文以教学实践为依托,探索项目教学法在民航英语视听说课程的教学模式,通过具体课程的项目化教学,重构视听说传统教学模式,提高学生的学习主动性.