'古诗新唱'在小学语文古诗词教学中的运用

摘要

"古诗新唱"作为一种新型教学法,在音韵教学、活跃课堂、激发学生兴趣等方面有着促进作用,有效弥补了当前小学古诗词教学过程及教学效果的部分不足.教师通过"古诗新唱"教学方法融合艺术课程、校本课程、活动课程,结合小学生特点鉴别、选用曲目,让小学生在"古诗新唱"教学中爱上诗词文化、培养综合能力、提高语文素养.