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'走班制'分层教学模式在高职英语教学中的应用

     

摘要

本文以苏州市职业大学为例,介绍了该校"走班制"英语分层教学的实践步骤,分析了在实施过程中出现的问题,并提出了解决对策,以完善"走班制"分层教学模式在高职英语教学中的实施。

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