首页> 中文期刊>文教资料 >论合作学习在英汉互译教学中的应用前景

论合作学习在英汉互译教学中的应用前景

     

摘要

@@ 合作学习是一种以小组为形式通过合作达到共同目标的教学策略(Campbell,1996).在这种以学生为主体,以小组活动为特色的教学模式的背后,隐藏着深刻的多元文化教育思想.这种思想力图促成独立、竞争与合作这三种教学模式在教学体系中的平衡分布,从而最终实现教育的平等.

著录项

  • 来源
    《文教资料》|2005年第36期|98-99|共2页
  • 作者

    徐小丽;

  • 作者单位

    泰州师范高等专科学校,外语系,江苏,泰州,225300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:15:01

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号