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让学生在自主活动中成长 --活动化教学在思想品德课中的应用

     

摘要

@@ 传统的思品课堂教学的最大弊端是将课堂活动过程视作完成预设方案的不变流程,"上课"就是执行教案的过程,于是,课堂教学中,"死的"教案成了"看不见的手",支配、牵动着教师和学生.

著录项

  • 来源
    《文教资料》|2005年第24期|141-142|共2页
  • 作者

    黄永强;

  • 作者单位

    靖江市季市镇三元桥小学,江苏,靖江,214500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:15:02

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