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如何美化语文课堂教学语言

         

摘要

@@ 文学是语言的艺术,伟大的文学家常被人们誉为"语言的巨匠".我们语文教师以教会学生掌握"语言工具"为己任,也理所当然地应成为驾驭语言的高手.著名特级教师于漪老师曾经说过:"课堂教学用语既要有人民群众经过锤炼的活泼的口语,又要有优美严密的书面语言,教课时要让学生置身于优美的文化氛围、浓郁的语言环境中,受到教育和感染."这不仅提出了一个课堂语言的锤炼问题,而且也提出了一个课堂语言的美感问题.一堂语文课,要想让人听来如坐春风、心旷神怡,课堂语言首先要做到规范、简洁、严密,更要有优雅动人、荡气回肠的美感效应.美化课堂教学语言的途径多种多样,下面试结合本人的教学实践谈几点具体做法.

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2005年第20期|113-114|共2页
  • 作者

    朱路凤;

  • 作者单位

    姜堰市第二中学附设初中;

    江苏;

    姜堰;

    225500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国教育事业;
  • 关键词

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