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张峨建;
韶关学院;
社会科学系;
广东;
韶关;
512005;
高校思想政治理论课; 问答式启发教学; 实效性;
机译:探析网络教学模式下的大学英语教学策略
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机译:基于“对抗+ BOPPPS”混合教学模式的高校思想政治理论课程的在线教学实践应用
机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:勘误:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:重复问答式嵌入式朗读和嵌入执行功能活动的重复朗读
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机译:带有问答卡的益智玩具-带有相应系列的问答式开关和问答式按钮
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