的基本理念.本文通过在体育课堂以'学生为主体'分组教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养学生的能力,满足学生个体差异的不同需求,在发展学生个性的同时完成教学任务.'/>
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许凤英;
衢州市常山县同弓初中,浙江,衢州,324200;
分组; 主体; 教学质量; 教学效果;
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