外国文学教学中的经纬脉络引导

摘要

外国文学是汉语言文学专业开设的主要课程之一.为适应高年级学生的学习要求,笔者在教学中做了一些新的尝试:把内容分成经纬两个方向的脉络,并采用不同的教学方法将之展开,这样既能使学生把握文学现象的整体性,又能调动学生阅读作品的兴趣;在广泛阅读的基础上,启迪学生对世界范围内的文学现象进行横向比较,进而获得初步的研究能力,为写作毕业论文打下基础.