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高职高专院校学分制实施的改革及意义

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摘要

学分制是以选课为前提,以学分作为学习计量的单位,用取得必要的最低学分作为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度.学分制是随着社会经济和教育事业的日益发展而产生的一种教学制度.高职院校实行学分制改革具有深远意义.下一步改革将围绕着体现高职教育特色、适合国情校情的主题展开.

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来源
《文教资料》 |2007年第21期|20-22|共3页
作者
梁世军;
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作者单位

柳州医学高等专科学校;

广西;

柳州;

545006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
学分制; 必然性; 实施; 教学改革; 意义;

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