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专业课中的综合素质教育之管见

         

摘要

@@ 实施素质教育是一个渐进的过程,思想素质和文化素质的提高不是一朝一夕就能达到的,也不是仅靠几门课的讲授和简单的说教就能奏效的,这是一个较长时期的潜移默化的过程,因此在教学改革中应当把思想文化等综合素质教育融入各专业的学习中,用辩证唯物论指导教学实践,让辩证唯物的思想渗透到各门课程教学的各个角落.

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2008年第17期|214-215|共2页
  • 作者

    周月云;

  • 作者单位

    佛山科学技术学院;

    学生处;

    广东;

    佛山;

    528000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

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