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课堂教学管理注重以'情'激'趣'——中等职业学校课堂教学管理谈

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摘要

课堂教学管理是一种双边交流活动,它的成效依靠富有情感的交往.本文从师生情感的培养和学生学习兴趣的激发等方面进行探讨.

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来源
《文教资料》 |2008年第6期|135-136|共2页
作者
孔锡芳; 周祖芳;
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作者单位

宜兴技师学院;

江苏;

宜兴;

214206;

宜兴技师学院;

江苏;

宜兴;

214206;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
教学管理; 情感; 兴趣;

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