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职业学校班主任工作的现状与对策探析

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摘要

班主任工作是学校管理工作的重要组成部分,它直接关系到学校的稳定、生存和发展.本文针对目前职业学校班主任工作的现状,分析其产生的原因,提出了新时期班主任工作的新思路、新途径,以促进职业教育的健康发展.

著录项

来源
《文教资料》 |2009年第7期|109-110|共2页
作者
邓佳英;
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作者单位

广西工商学校;

广西;

南宁;

530007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业学校; 班主任工作; 现状; 原因; 对策;

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