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从析句目的角度考察现代汉语连动句(一)——对汉语连动句进行析句目的考察的背景

     

摘要

本文就无可回避而又急需解答的语法教学实践和就业语言社交实践问题,以及已经成为学校语法教学规范却依然争议极大、存废观点截然相反的连动句学术研究问题,阐述了从汉语析句目的的角度对汉语连动句进行析句目的考察的实践背景和学术背景.

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