宁在点上打'井',不在面上挖'坑'

摘要

文章作者针对当前语文教学中普遍存在的教学重点不突出.重点段落缺乏层次感,内容发掘缺少深度的问题,提出"宁在点上打'井',不在面上挖'坑"'的有效策略,即选准点--重点段落、重点词语.明确线--重点问题、关键问题,分层挖--设置层次、入情入境,体察训练、自在整合,内拓外补、深度生成,层层追问、多元解读,打出水--提炼文章主旨,培养学生能力.