采撷,畅述,赏评——低年级学生写话教学三部曲

摘要

在小学语文教学中，作者通过以下三步调动学生的写话兴趣，提高了写话教学的成效：采撷：童眼看世界，素材随处观；畅述：想说大胆说，乐写真心语；赏评：挖掘闪光点，赏识树信心。