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让地理教学更加生活化

     

摘要

随着地理新课程改革的推进.新理念“培养现代公民必备的地理素养.学习对生活有用的地理.学习身边的地理”越来越受到人们的关注。本文从四个方面谈谈如何使地理课堂教学生活化:结合教材内容,创设生活情境;让地理教学走出课堂;挖掘教材中潜在的生活化资源;关注时事,提高分析问题的能力。

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