首页> 中文期刊> 《文教资料》 >'教学做合一'模式下的《晏子使楚》新授——新课程下开放的课堂与个性的学习

'教学做合一'模式下的《晏子使楚》新授——新课程下开放的课堂与个性的学习

         

摘要

作者通过课堂教学一文,记录了在教学中的过程和思考.阐述了如何在新课程下开放课堂.使学生个性地学习.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号