《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究

摘要

《国文百八课》与《古文观止》都是我国历史上以选文方式进行编排的、影响深远的语文教材。二者在选文的指导思想上有一些共同点，表现在都力求选入文质兼美的文章，主要是为初学者或自学者服务的，选文的文体和题材表现多样。同时，因为种种原因，两种选文在编排的顺序，选文的审美旨趣，选文应用于生活的路向，以及选文的时代特征上都表现出很大的不同。比较研究它们的异同，对我国当代的语文教材建设具有启发意义。