首页> 中文期刊> 《文教资料》 >构建分层、特色、多元的大学英语教学模式——中南大学英语教学改革考察

构建分层、特色、多元的大学英语教学模式——中南大学英语教学改革考察

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大学英语教学改革应该因地制宜,探索个性化、特色化的改革模式.中南大学在探索分层、特色、多元的大学英语教学模式方面进行探索并取得长足的经验,这些经验能为高校大学英语教学改革提供借鉴.

著录项

来源
《文教资料》 |2017年第20期|216-218|共3页
作者
鄢宏福;
展开▼
作者单位

中南大学外国语学院;

湖南长沙 410083;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
大学英语教学模式; 中南大学; 教学改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 构建以培养学生职业技能为特色的VSO大学英语教学模式研究与实践——以肇庆工商职业技术学院大学英语教学改革为例 [J] . 向云夫 ,周力非 ,郭江虹 . 海外英语(上) . 2011,第010期
2. 全新立体交互大学英语教学模式的有效构建和实施——北京科技大学大学英语教学改革实践报告 [J] . 张敬源 ,张虹 ,沈艳娟 . 中国冶金教育 . 2010,第006期
3. 构建认知取向的大学英语教学模式——关于医学院校英语教学改革“三步走”模式的思考 [J] . 杨劲松 ,邓志勇 . 中美英语教学 . 2007,第003期
4. 分层次立体化大学英语教学模式的构建 [J] . 张翠珍 . 好家长 . 2018,第022期
5. 基于多元智能理论的大学英语教学模式构建 [J] . 李文璐 ,王玮婧 . 高教论坛 . 2013,第010期
6. 构建特色教学模式提升课堂教学效益——“三梳双问,多元互动”课堂教学模式的实践与探索 [C] . 郝玉科 . 全国基础教育“未来教育家论坛”（2012） . 2012
7. 多元智能型大学英语教学模式实证研究 [A] . 孙蕾 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号