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杨学良;
陕西省渭南地区教研所;
自我意象; 高峰体验; 培养学生; 值得赞赏; 暑假生活; 自我观念; 发展与成就; 学习成绩; 数学竞赛; 教师;
机译:意象与受威胁的自我:认知治疗中的心理意象与自我视角
机译:粮食消费的自我认识与遵守大学生健康饮食的十个步骤,巴西波西格尔
机译:计算机自我管理筛查用于大学生健康中心的物质用途
机译:学校学生健康生活的培养:文学评论
机译:自我决定动机对大学生健康的影响
机译:自发性和主动性自我互动过程中自我定位的心理意象:电子神经影像研究
机译:基于概念的健康和健康课程在培养健康相关因素,锻炼自我效能和不同大学生健康问题和运动表现知识方面的有效性。
机译:为未来培养更好的领导者:优化自我意识的研究
机译:用于制造在一侧上金属化的具有反光意象的塑料制成的控制元件的方法,具有反光意象的控制元件以及用于执行多个方法步骤的机器
机译:适于多能干细胞的培养和培养基方法,该方法能够支持未分化状态的干细胞自我更新许多代
机译:自我表达能力的培养方法,独立性和活动力的培养方法
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