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蒋晓苏;
山东艺术学院 山东济南250014;
多元智能理论; 音乐文化; 思维文化; 钢琴艺术;
机译:Rese?a de“发展6-12年级的学术思维技能:多元智能活动手册” de Zwiers,J.
机译:浅析孝廉文化融入大学生思想政治教育的路径探讨
机译:附初钢琴教学刍议——钢琴教学探讨之一
机译:多元智能理论的吸引力及其对艺术思维的发展
机译:基于多元智能理论参加音乐理论学习活动的钢琴学生与参加传统钢琴工作室理论活动的学生的成绩测试成绩比较。
机译:钢琴艺术与媒体教育的整合与发展及其对老年人长期关怀和幸福的影响
机译:教职与艺术家艺术家肯尼思·戈德史密斯(KENNETH GOLDSMITH),小提琴筱桥(SHINO HAYASHI),大提琴(来宾)布雷迪·纳普(BRADY KNAPP),男中音(来宾)罗伯特·莫林(Robert MOELING),钢琴乔安妮·里塔卡(JO ANNE RITACCA),钢琴(来宾)2011年2月14日,星期一莉莲·邓肯演奏厅
机译:资本融资与发展:将信贷池,银行社区发展公司和公共雇员养老基金作为公共基础设施潜在融资机制的探讨
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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