论普通高校舞蹈教学中的研究性学习

摘要

cqvip:普通高校舞蹈教学中的研究性学习模式,能够改变传统教师和学生的角色定位,提高学生的专业技能和知识储备,深化学生的情感体验。分析普通高校舞蹈教学中存在的问题,提出研究性学习在高校舞蹈教学中的应用优势和具体实施方法。