对外汉语教材中敬语教育折射的社会变迁——从微席叶编著的《北京官话初阶》说起

摘要

当代对外汉语教材大都将汉语敬语教学融入其他教学内容之中,但20世纪初法国汉学家微席叶编著的《北京官话初阶》则将汉语敬语单独列出并加以总结。汉语敬语的使用及教育与经济社会文化总体特征、社会团结形式、社会阶层等多种社会因素有关。当代汉语敬语在社会生活中有重要地位,是认识和理解中国文化、体现文化自信的重要途径,重构独立的汉语敬语教育体系,在不同层级的学校加强汉语敬语教育非常必要。微著教材尽管距今久远,但对当代汉语教育有莫大启示。