上海市教育矫治个别化的规范运作与管理

摘要

＜正＞教育矫治个别化的规范运作与管理,是指运用现代化的方法和手段,对劳教人员个体矫治工作的全过程、全方位的规范化、标准化运作与管理。具体是指对教育矫治个别化的机构与人员的规范,评估工具的规范、数据库建立的规范、操作程序的规范、分折与诊断的规范、目标与方案制定的规范、方案实施的规范、效果评估与确认的规范、档案建立和管理的规范等矫治过程与目标实现进行的规范运作与管理。为此,要厘清思路,扎实