关注新课程标准把握初三数学复习导向

摘要

近几年来,全国各地在中考命题改革中,作了有效的尝试和探索.从2003年部分省、市中考试题来看,能较好地体现新课标中的新思想、新理念,既突出对实践操作能力的考查,更重视对数学知识的发生、发展过程的考查,尤其是对实验猜想、验证、动手实践等能力的综合考查,探究性、开放性成为近年试题两大显著特点;既重视了初中数学教学的时代性、基础性和发展性,又注意了改变课程内容繁、难、偏、旧和课程实施中的死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与、乐于探究、生动活泼的学习,能极好地体现数学教学的新走向:数学生活化、数学应用化、学习主人化.因此,关注新课程标准,把握好初三数学复习导向,提高备考复习的针对性和有效性,显得尤为重要.