“联系”让语文教学更精彩

摘要

"联系"是教学的一条原则。语文学科有运用"联系"原则的优势,却并不等于语文教师在运用"联系"原则上就做得很好了。现实中,有些"联系"被忽视了,还有许多"联系"的空间则可以拓展。本文就一些被忽视的"联系"谈点看法。