浅谈初中思想品德教师应具备的综合素养

摘要

思想品德学科的长远目标是服务人生,让学生通过学习,学会做人、学会生存。这就对广大思想品德教师提高专业化水平有了更高的要求,如何使思想品德课堂由"一潭死水"变成"一泓清泉",笔者认为作为思想品德教师应具备以下几方面的能力与素养。一、培养学生情感态度与价值观的能力针对思想品德教育的社会功能。