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陈磊; 苗重昌; 李蕾;
南京医科大学康达学院第一附属医院 江苏连云港222061;
SPOC; 线上线下; 混合式教学; 医学影像学教学; 应用探索;
机译:基于“雨课堂”的混合式教学在《内科护理学》教学中的应用
机译:基于SPOC的翻转学习模型在口译教学中
机译:基于SPOC的学习模型的构建及其在语言学教学中的应用
机译:基于MOOC + SPOC的线上线下混合教学模式在数据结构课程中的应用
机译:配合教师在学生教学中的期望;基于身份的基于艺术的研究的批判现象学探索
机译:基于医学影像学的新型药理组学方法研究万古霉素药代动力学与体型和组成的关系
机译:基于线上线下混合式教学模式的数值分析教学方法与研究
机译:基于两种距离对准方法的医学影像学比较。
机译:线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法
机译:基于线上线下交易的盈余分配与再创造激励分配方法
机译:基于医学影像学及其使用的设备的对象易于诊断的方法
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