《电机拖动及控制》课程思政教学改革的探索

摘要

通过深入挖掘《电机拖动及控制》课程思政元素，将工匠精神、爱国情怀、规范意识、节能环保意识、求实求是精神渗透课程教学中，并通过实际案例分析说明课程思政教学的开展情况，为其他工科课程思政教学改革提供参考和借鉴。