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如何打造充满活力的历史课堂

         

摘要

新课程改革明确要求教师要注重体现学生的主体性,让学生拥有学习的主动权,这就要求教师要寻求创新性的教学方式,优化自己的教学方法,为学生打造好充满活力的历史课堂。受传统教学观念的影响,一些教师认为历史是副科,并不重要,教学也只是简单地要求学生死记硬背历史课的教学重点,致使学生提不起学习的兴趣,课堂气氛也死气沉沉。本文从史实故事化、史实生活化、创设教学情境、开展实践活动四方面谈如何打造充满活力的历史课堂。

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