职业高中英语教学中分层教学模式的实践探讨

摘要

因材施教是实施有效教学的重要前提。英语作为当今世界上最广泛使用的一种语言工具，已经成为我国各个教育阶段的重点教学科目。但是按照传统的单一教学方法很难实现所有学生的共同发展。分层教学法的应用就可以照顾到学生的个人发展情况，根据学生的学习需要，合理制订教学计划，促使学生的全面发展。本文就职业高中英语教学中分层教学模式的实践展开探讨。