小学体育安全问题的规避与应对策略探究

摘要

小学生喜好自由活动，在活动中他们总是能够释放天性，创造出很多趣味的游戏，贯穿游戏的始终在活动中阐述自己的想法，这些特点对于体育教学来说，是小学生特有的优势，但正是处于一种轻松的环境中，学生无拘无束的同时也衍生了很多的危险，小学生在活动中磕磕碰碰是常有的事，体育的课堂上，学生缺乏安全意识，对于新鲜的事物始终抱有好奇心去探索，甚至做一些自己力所不及的事，为体育的教学带来了较多的困难，教师既要保障学生的安全，同时又要创设轻松的环境，为学生的体育自主优势发挥提供场所，还需要教师结合常见的体育安全问题，采取积极的应对策略，提高教学效率。