高中地理教学中学生创新思维培养策略

摘要

创新思维能力培养要求教师紧密结合学生的思维特征和教学内容,构建宽松的教学氛围,以激发学生的求知欲为出发点,推动学生的思维发展为落脚点,构建创新型课堂,引导学生的创新思维能力提升。本研究中笔者结合高中地理教学需求,分析培养学生创新思维能力的有效办法,希望本研究观点具有教学参考价值。