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宋亚琼;
[1]山西省晋城市陵川县杨村明德寄宿制小学;
048300;
小学语文; 多媒体辅助工具制作; 有效性;
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:多媒体教育辅助工具,用于提高消费者对疾病管理和治疗决策的知识:随机对照试验的回顾。
机译:利用多媒体系统以获取知情同意的住院内窥镜检查,提高了患者的知识和满足,但在程序之前提高了患者焦虑:随机对照试验
机译:使用移动技术提高约旦的高等教育质量,从而利用移动多媒体/增强现实工作流程更好地整合弱势群体的社会经济多样性
机译:利用多媒体预训练和交互式酶模型,使大学生对酶的底物特异性有更好的了解
机译:利用微动提高临床医生通过患者决策辅助工具实施共享决策的能力
机译:浅析多媒体在小学语文教学中的有效运用
机译:浅析机器人和精密工程的aRT现状以及提高纸浆,造纸和相关能耗过程中能源利用潜力的评估。总结报告
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:用于商业软件的数字教育材料的设计,实现和开发的方法论,希望利用多媒体技术,超媒体和本体论更好地理解和掌握逻辑学和应用程序
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