高中女生健美操分层次教学策略研究

摘要

在高中女生健美操教学中采用分层教学法,能够根据学生的个体特征进行教学。健美操运动本身就是一项融入音乐、舞蹈与体育于一体的运动项目,能够给人带来美感与活力,与高中阶段学生相适应,教师只要有针对性地传递给学生,学生就能融入其中,欣赏健美操的美,推进健美操教学的发展。